Entornos TEA

Un espacio donde comprender y apoyar a los niños y niñas con TEA

PlanTEA: Formación online para monitores de patio y comedor

Los espacios de comedor y patio de comedor son contextos a tener muy presentes en el alumnado con necesidades educativas especiales. Durante este tiempo necesitan apoyos que les permitan aprovechar las oportunidades de aprendizaje que ambos lugares ofrecen. Por esta razón, los profesionales monitores de patio y comedor tienen un papel fundamental, que requiere una…

23 noviembre, 202123 noviembre, 2021

Ya está en marcha PlanTEA: formación individualizada para los centros educativos de la Comunidad de Madrid

Desde Entornos TEA siempre hemos pensado que una respuesta de calidad a este alumnado ha de transitar el camino de la formación, entendida esta en un sentido amplio: actitud hacia la diversidad, conocimientos técnicos, reflexión personal y grupal e individualización de las estrategias de enseñanza-aprendizaje. Así nace el proyecto PlanTEA, una propuesta de acercamiento inicial…

26 abril, 20212 mayo, 2021

Elegir juguetes

Un armario en el que se acumulan los juguetes que año tras año llegan en Navidades acumulando polvo porque el niño-a no juega con ellos. Esta es una imagen frecuente en las casas donde hay un niño con TEA, también en otras casas. ¿Por qué es importante jugar? Además de para poder aprovechar todos esos…

7 diciembre, 20206 diciembre, 2020

_{«Las conexiones no terminan en las personas que conocemos. Los amigos de los amigos de nuestros amigos pueden impulsar reacciones en cadena que acaben por alcanzarnos, como las olas que, venidas de tierras lejanas, rompen en nuestras playas».}
(Nicholas Christakis y James Fowler. Conectados).